11929-作者:陈川湘

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R1(-1)+R3(0)=-1:责任主体不仅做不好自己的本职工作,还不愿意配合协作其他同事的工作或在人际关系显得冷漠、有距离感。

责任公式:R1(-1)+R3(0)=-1,
这种现象多发生在职场经验缺乏的年青人身上。他们认为,不遵守规章制度就是有个性,不尊重经验丰富的老员工也是一种个性。可我在国企的时候,听一位老师傅讲过一个相当悲哀的故事。
老师傅说,他年青的时候,班组分来两个大学生。班组原本盼的是希望和生力军,没成想,半年不到,这两个大学生在一次事故中全部牺牲了。我当时很吃惊,老师傅说,这是他们班长故意使坏,我说,这事儿没人调查吗?老师傅说,有些生产事故,外人根本看不出来。
这就怪了,这是怎么回事呢?
老师傅他们的工作是铁路施工中的一个重要环节,隧道作业,通俗的说就是在山里面开洞。这项工作既专业又危险。
关于大学生,老师傅给我说了两个细节。


先说第一个。

他说,他们班长文化水平不高,可能小学三年级都没读完。所以,工作记录上会有很多错别字,有的字干脆就用他自己发明的某个符号来表示,外人看他的笔记就像看天书一样。大伙儿见怪不怪,所以,谁也没当回事儿。自打大学生来以后,情况就变了。
一天,班长正在安排爆破作业,他在技术交底书上画了几下,有些专业术语他记不住、也看不懂,所以,他这样做也是为了提醒自己,做个标注而已。
突然,其中一个大学生当众批评班长,说他不懂科学还胡来,在规范的技术文件上乱画是不严肃的,这样做还容易产生歧义。
什么?!说我对待技术象儿戏、不严肃!?老班长面子挂不住了,面红耳赤地发了一通火,班长自知理亏,发完火也就走了。


老师傅又说了第二件事。

工人进洞作业前,班长会偷偷地在面朝大山的位置燃放三柱香,磕三个头,寓意平安、顺利。有些工人觉着班长这么做是为了大家好,时间久了,就形成了习惯,进洞前,人人都会走过去拜一下。仅管这是“潜规则“,但大家都默认了。可新来的这两个大学生不这么认为,他们认为这是迷信活动,不但不参与,别人在参拜时,他们偶尔会在一旁偷笑。
老师傅跟我说完这两件事,眼里充满着坚定的目光,看着我说,这两个学生能是自己人么?
我摇摇头,表示不是。
可这两个学生是怎么死的呢?我突然问老师傅。
老师傅说,不是自己人谁还会照顾你?
老师傅接着又说,隧道作业面,地质非常复杂,局部垮塌家常便饭。不过对经验丰富的工作人员,处理小问题都不是事儿。但对缺乏实践经验的大学生来说,深入现场却没人关照,那就太危险了。
出事那天,班组也遇到了他们说的“小问题“,但工友们选择了”使冷眼、装糊涂“,把危险留给了大学生。
太惨了啊!听完老师傅的讲述,我发出了一声感叹。

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

第四层次:Ra(L)+Rb(H)=|-1,0|责任东成西不就:R1(-1)+R3(0)=-1

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

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