799-作者:朱明婵 上海

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R1(0)> R4(C):与其夸夸其谈,不如踏踏实实。在最初进入一家公司时,在公司的战略方面思考太多不仅无用而且消耗心力,此时公司最希望新人能够首先踏实做好自己的工作,不同的阶段有不同的重点。

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[此文章未经方老师改编]

        毕业季来临,中考揭榜时,又是各所学校比拼升学率的时候,某学校的教务处正在为一个成绩不合格的考生发愁。

       小明是这次考试发挥失常,是年级唯一没有达到高中分数线的考生,但小明是学籍生,按规定应该计算入学校的升学率中。小李是一名借读生,这次考试成绩不错,总分达到了重点高中的分数线。教务处主任为了学校的升学率考虑,左思右想,打个擦边球,把两名考生来了个“狸猫换太子”,小明作为借读生不计入升学率,而把小李取而代之。

       结果,天下没有不透风的墙,教育局接到了举报,知道了此事,勒令学校整改,教学处主任降职处分。

 


4R4P责任动力管理学院友情提示:

        老领导、老干部视集体荣誉为重,但万万不能违反规则,丢掉了诚信。

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

第三层次:Ra﹥Rb责任优先次序:R1(0)> R4(C)

责任动力(4R4P)学分析:4R4P分析:

(1)教务处主任为了学校升学率考虑,属于R=R4(C)。

(2)小明实乃学籍生,必须计入升学率,属于R=R1(0)。

(3)教学处主任虽为学校荣誉考虑,想打个擦边球,结果受到了处罚。此时,正确的责任公式是R1(0)>R4(C)。

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

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